专业建设 当前位置: 首页 > 专业建设

专业介绍

更新时间:2020-04-13 17:31    浏览:    来源:     【字体:    

专业名称:新能源汽车运用与维修专业

招生科类:文理兼收

       专业代码:600212

招生对象:普通高中毕业或具有同等学历、经高等教育招生入学考试,取得入学资格者

制:三年专科全日制学习

专业培养目标:

本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,掌握新能源汽车运用与维修必备的基础理论和专业知识,能利用新能源汽车检测设备和工具,具有新能源汽车的生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与维修的专业基础能力,具备创新能力、具有综合职业素养,能从事新能源汽车生产制造、维护保养、诊断维修、业务接待、技术管理等工作的生产和服务一线高素质技术、技能型人才。

主干课程:《新能源汽车与电力电子技术》、《电动汽车维护保养》、《电动车结构原理与检修》、《电动汽车网络与电路分析》

主要就业范围:

从事汽车生产、销售、服务一线的技术操作岗位及技术管理岗位。

主要就业岗位:

初始岗位:汽车维护保养工、汽车生产装配工

目标岗位:新能源汽车专业电气工程师、汽车机电维修工程师、汽车检测工程师

发展岗位:汽车检测维修业务主管、汽车维修技术总监




专业名称:汽车电子技术( 智能网联汽车)

招生科类:文理兼收

专业代码:580403

招生对象:普通高中毕业或具有同等学历、经高等教育招生入学考试,取得入学资格者

制:三年专科全日制学习

人才培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应智能互联网+汽车产业的发展,面向汽车智能产业,培养具备汽车智能电子产品装调、单片机与嵌入式系统开发能力,能从事汽车智能系统开发、汽车智能电子装调试、检测、车联网产品应用等岗位工作的高素质技术技能型人才。

主干课程:

汽车电工电子技术、汽车智能仪表与检测技术、汽车电路识图及分析、汽车构造与原理、汽车电器设备与维修、汽车传感器与检测技术、汽车单片机与车载网络技术、汽车电控技术、汽车故障诊断与综合检测等。

人才培养模式:

现代学徒制试点专业、现代学徒制的人才培养模式、建有吉利现代学徒制班、重庆迈奥汽车设计现代学徒制班等,与企业共建吉利技能大师工作室、汽车工业设计工作室等。

就业方向:

本专业毕业生职业面向汽车制造企业、销售及售后服务企业,其它汽车服务类企业。

职业职格证书:

汽车电气维修工(二级/技师技能职业资格证书)、嵌入式系统开发(LabVIEW编程)(一级/高级技师技能职业资格证书)、电子仪器仪表检定修理工(二级/技师技能职业资格证书)、单片机控制系统开发(二级/技师技能职业资格证书)

校企合作:

吉利汽车集团、重庆长安智能汽车有限公司


专业名称:城市轨道交通运营管理

专业代码:600606

招生对象:普通高中毕业或具有同等学历、经高等教育招生入学考试,取得入学资格者

制:三年专科全日制学习

人才培养目标:

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备一定的科学文化水平,良好的人文素养,职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力。掌握城市轨道交通运营管理工作岗位所需的基本理论知识,熟练掌握城市轨道交通行车组织、客运组织等方面的专业技能,能从事城市轨道交通运营组织与管理等工作的高素质技能型专门人才。

主干课程:

城市轨道交通车站机电设备运用、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通调度指挥、城市轨道交通信号与通信系统、城市轨道交通车站设备维护、轨道交通客运服务礼仪等。

人才培养模式:

现代学徒制试点专业、现代学徒制的人才培养模式、建有吉利现代学徒制班、重庆迈奥汽车设计现代学徒制班等,与企业共建吉利技能大师工作室、智能汽车工作室等。

就业方向:

本专业毕业生可以在城市轨道交通运营企业从事行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作,也可以在其他轨道交通运营企业从事相关技术与管理工作。

职业职格证书:

“1+X”证书(轨道交通类)\高级客运员、高级调度员、助理城市轨道运营管理师、城市轨道运营管理师、高级城市轨道运营管理师。

校企合作:

IMG_256重庆市轨道交通(集团)有限公司、重庆市铁路(集团)有限公司




分享到: